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文明規(guī)范宣傳標語
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對標語都再熟悉不過了吧，借助標語可以達到宣傳文化的目的。那么什么樣的標語才更具感染力呢？以下是小編整理的文明規(guī)范宣傳標語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明規(guī)范宣傳標語1
活動意義：
為了進一步促進我校校園文化與校園文明建設(shè)，營造一種良好的自律、自我教育的整體文明氛圍與風氣，引導(dǎo)在校學(xué)生自覺樹立當代大學(xué)生的良好風范和形象，提升自身文明修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。完美人生，從“禮”開始，文明行為，從“我”做起。
活動時間：
20xx.10.25(作品上交截止時間)
參賽形式：
上交原創(chuàng)文明標語
活動總結(jié)：
此活動是由校團委主辦的，我們機械建筑學(xué)院宣傳部為落實工作，同學(xué)們都踴躍參加征集標語活動，上交作品超過700多份。里面內(nèi)容都表達了自己的真實想法和宣傳意義，圍繞“評估”，從自身做起，深知每個人的行為規(guī)范都代表著學(xué)校這個集體，為了迎接評估工作，努力把自己好的方面展示出來。
通過開展此次文明標語征集活動可以激發(fā)我校學(xué)生的主人翁意識和責任感，讓學(xué)生積極主動的參與到文明校園的.建設(shè)中來。自己動手創(chuàng)作文明標語，可以充分發(fā)揮我校學(xué)生的個人才能，加深對校園文明建設(shè)意義的認識，在以后的學(xué)習生活中自覺的去遵守文明行為規(guī)范，并且互相監(jiān)督督促，最終形成良好的文明習慣與行為，早日把我校建成“禮儀之校，文明之�！薄�
文明規(guī)范宣傳標語2
為構(gòu)建和諧校園，提高學(xué)生人文素質(zhì)，調(diào)動學(xué)生自覺樹立良好風范和文明形象的積極性，凸現(xiàn)同學(xué)們對和諧校園的理解及構(gòu)詞遣句的智慧，提高同學(xué)們的文明素質(zhì)，根據(jù)我�！疤厣k學(xué)”活動方案，學(xué)校決定開展班級文明禮儀宣傳標語征集活動�，F(xiàn)將活動計劃安排如下
一、活動時間：
20xx年5月2日至5月31日
二、活動主題：
“文明校園，禮儀先行”
三、活動要求：
（1）用簡潔流暢的語言擬成標語的`形式(包括標點符號限20字以內(nèi))；必須是原創(chuàng)作品。
�。�2）每位同學(xué)可寫1-3條，并注明姓名和班級；
�。�3）標語范圍：文明禮儀（待人接物、尊師愛友、穿著打扮、行為習慣等）。
�。�4）學(xué)生將作品交至各班班主任處，由班主任篩選后擇優(yōu)推薦5條于5月29日（星期三）放學(xué)前統(tǒng)一交至各年級主任。（所有作品請自留底稿，恕不退還）
四、評比表彰：
由學(xué)校評選出優(yōu)秀作品，并進行展示，按年級設(shè)優(yōu)秀入圍獎10名，入選獎6名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品，并通報表彰。
五、應(yīng)用階段：
將評選出來的優(yōu)秀標語制作成標語牌，應(yīng)用到各年級和班級。
文明規(guī)范宣傳標語3
1、鄰里謙和讓當先，相敬互助享和諧。
2、小區(qū)樓道要潔凈，亂放亂建要杜絕。
3、亂扔亂拋欠妥當，家有寵物忌擾民。
4、車進小區(qū)應(yīng)減速，�？看娣畔胨�。
5、市民走路守規(guī)則，車讓行人記在心。
6、上下電梯分先后，靠緊扶手右側(cè)停。
7、乘坐公交先排隊，禮讓老幼病殘孕。
8、愛護花草和動物，折花踏草不文明。
9、休閑健身須留意，公共設(shè)施莫污損。
10、不向水體倒垃圾，保持水城面貌新。
11、垃圾分類新事物，人人參與要熱心。
12、杜絕亂貼和亂畫，廣告牌匾高水準。
13、公共場所莫喧嘩，接聽手機背他人。
14、廣場健身降分貝，過度喧鬧即噪音。
15、接聽電話說你好，出入關(guān)門聲要輕。
16、日常用語要文明，粗話臟話失身份。
17、朋友聚會不勸酒，光盤行動要力行。
18、二手煙霧害別人，公共場所煙須禁。
19、隨地吐痰形象差，果皮包裝隨手清。
20、熱情友善對游客，禮貌得體態(tài)度親。
21、愛黨愛國，熱愛新區(qū)。
22、文明繁榮，和衷共濟。
23、積極向上，大度陽光。
24、包容遠志，創(chuàng)新開放。
25、遵紀守法，重諾守信。
26、艱苦奮斗，求實求真。
27、良俗律已，美德修身。
28、言行得體，舉止文明。
29、家和鄰睦，禮敬游人。
30、尊重科學(xué)，遠離迷信。
31、尚善崇德，勤儉戒奢。
32、尊師重讀，追求新知。
33、熱心公益，扶危濟困。
34、珍愛生態(tài)，保護環(huán)境。
35、遵規(guī)守則，文明出行。
36、熱愛運動，健體強身。
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